Consideramos que ambos niveles constituyen periodos claves en los primeros cimientos de los niños como futuros ciudadanos que contribuirán a la creación de un mundo más tolerante, justo y respetuoso. En el caso de los niveles pre-kinder y kínder, el foco se encuentra en la adquisición, ejercitación y perfeccionamiento de los aprendizajes ya adquiridos y las nuevas habilidades y destrezas que se consideran fundamentales en la formación de los niños, tales como aprender a regular las emociones de un mejor modo, establecer relaciones positivas con los demás, participar de forma coolaborativa en situaciones de grupo, perfeccionar las destrezas motrices finas y gruesas, avanzar en el desarrollo cognitivo y del lenguaje, la lectoescritura (especialmente lo vinculado con el desarrollo de la conciencia fonológica, el conocimiento del abecedario y de lo escrito y sus usos), las matemáticas, las ciencias y el demostrar una actitud positiva ante las situaciones de aprendizaje, contribuyendo de manera paralela, a la formación del niño como persona y la preparación para el mundo escolar.